MATRÍCULA

Asignaturas Optativas

Listado de las asignaturas optativas con una descripción básica de sus contenidos.
Las asignaturas que no tengan un mínimo de inscripciones no se impartirán.
Las asignaturas con * son novedad para el curso 2020-21

Asignaturas Optativas

Comunes – Primer Cuatrimestre

4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura pretende dotar al alumnado de las herramientas necesarias para utilizar el inglés en entornos académicos y profesionales. La finalidad de la asignatura es integrar la expresión oral y escrita en la formación e investigación en los respectivos campos de trabajo del alumnado. La asignatura ayudará a entender textos académicos (enfrentarse a la bibliografía, entender conferencias sobre temas de diseño, seminarios, etc.), a la vez que permitirá mejorar la producción (escribir pequeños artículos, redacción de trabajos, comunicación de los proyectos, poder contestar preguntas, entrevistas, presentaciones, informes, etc.)

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Para comunicar de forma eficaz, el diseñador debe conocer los diferentes recursos de los que dispone; Un factor fundamental para lograr convencer y cautivar a posibles clientes y usuarios.
Más allá del dominio de unos programas informáticos, la asignatura es un complemento perfecto para otras como proyectos básicos, fotografía, audiovisuales, pues ayuda a contar historias y a generar un discurso sólido y atractivo. A su vez, trasmitir emociones es otro modo de aproximarnos a la experiencia del diseño, independientemente de su disciplina.

TRABAJOS:
– Análisis y nociones de maquetación
– Paneles de referencias visuales
– Elaboración de portfolio y CV
– Presentación y defensa de proyectos

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura dota al alumno de las capacidades necesarias para el desarrollo de las actividades propias del proceso de diseño y su desenvolvimiento en los entornos tecnológicos actuales, mediante el conocimiento de la representación con sistemas digitales. Creación de una aplicación básica.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura de Encuadernación, se plantea como una disciplina de expresión y comunicación. Se pondrá especial interés en que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios para conocer como mínimo tres tipos de encuadernación mas comunes, como son; la encuadernación “rustica”, la encuadernación “americana” y la encuadernación “japonesa”.
Se procurará  que los alumnos generen procesos de ideación y creación tanto artísticos, como técnicos, resolviendo problemas que las distintas técnicas puedan plantear, así mismo se enseñara a los alumnos las herramientas, maquinarias, procesos y fases de producción y manufacturado mas usuales en el ámbito sectorial correspondiente, así como adoptar las medidas de mantenimiento de los equipos y maquinaria utilizados.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Esta asignatura pretende aportar a los alumnos los recursos necesarios para poder realizar piezas únicas y seriadas. Conoceremos de forma práctica los diferentes procesos de moldeado y tipos de molde (rígidos de escayola, flexibles de silicona y mixtos), y las técnicas de vaciado para su reproducción única o en serie (escayola, ceras, resinas, material cerámico, metal). Empleables en ámbitos como: elementos decorativos en arquitectura, reproducciones cerámicas, aplicaciones para moda, ornamentos o adornos gráficos tridimensionales.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


El objetivo de esta asignatura es adquirir conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para comprender y aplicar los estudios de diseño en la creación de una pequeña empresa.
Esto se llevará a cabo mediante  la impartición de un taller muy novedoso para futuros emprendedores ,con la explicación teórica muy escueta sobre los temas y sobre todo con la elaboración de un plan de empresa supervisado continuamente por la profesora y todo ello se hará desde una postura muy realista y prescindiendo de los tópicos.

No necesitas querer ser emprendedor si no símplemente la curiosidad de conocer algo más del mundo del autoempleo y la empresa desde una metodología fundamentalmente práctica.

TENGO UNA IDEA ¿POR DÓNDE EMPIEZO?…

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Imaginas tus proyectos e ideas más vivos que nunca ?. Usaremos técnicas y herramientas específicas de los campos de la Realidad Virtual /Realidad Aumentada / Realidad Mixta / Gaming y sistemas interactivos para dar vida propia a proyectos de diseño mediante uso de la plataforma Unreal Engine.
Estás técnicas están revolucionando la presentación de proyectos de diseño en general y requieren de profesionales del diseño en sus equipos de trabajo:

  • Desde la arquitectura y el interiorismo a la simulación de uso de productos.

  • Todo un mundo profesional para desarrollo de simuladores y los nuevos contextos de aprendizaje mediante el uso de técnicas de juegos.

  • El diseño de interfaces, los novedosos sistemas de navegación y la integración en las tecnologías de diseño web.

  • Las visualizaciones 3D en tiempo real sumergen a las partes interesadas en diseños virtuales totalmente interactivos que hacen que sea más fácil explorar el potencial de un proyecto antes de que exista.

  • El modelado de todo tipo de objetos, escenarios, escenografías

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Mediante la imagen renderizada, buscaremos acabados fotorrealistas, conceptuales y otros acabados que se acerquen al estilo gráfico del alumno.

Se pretende una solvencia en la representación tridimensional del espacio y de los objetos.

La iluminación y las texturas nos ayudarán a definir espacio y volumen. Se diferenciará luz solar y artificial para matizar nuestra intención en el proyecto.

Se abordará la animación 3D como documento final y como herramienta de búsqueda en el proceso creativo. El montaje de recorridos virtuales nos servirá como instrumento de análisis.

 

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura optativa del taller de creación artística: Escultura, se imparte en los   terceros y cuartos cursos de los estudios Superiores en Diseño de Producto, en Diseño de Interiores, en Diseño de Moda y Diseño Gráfico, tiene cuatro créditos, con una carga lectiva de tres horas semanales y con un cómputo de  cuarenta y cinco horas presénciales en  el primer semestre. Esta asignatura enseña al alumno a saber ver, a observar la forma y su sugerencia, a conocer su volumen, el material del que esta hecho, su textura y color, el espacio que ocupa, la sombra que recibe y proyecta, su proporción y escala, su relación con el entorno y la utilización del Volumen  como medio de comunicación y expresión de la individualidad.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura permite, de una forma totalmente práctica, tomar contacto con los procesos químicos de la fotografía previos a la implantación de la tecnología digital.
Se realizarán fotografías con cámaras fotográficas analógicas. Posteriormente, se procesará la película fotográfica en el laboratorio y se realizarán copias en papel fotográfico por medio de las ampliadoras.
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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


¿Qué pintar?, Procesos y Proyectos Pictóricos.
Asignatura optativa eminentemente práctica que tiene un doble objetivo: 1) considerar y desarrollar los aspectos meramente decorativos (no “artísticos”) de la pintura abstracta y 2) servir como ejercicio creativo y compositivo básico para todo alumno (lo mismo de moda, interiores, gráfico o producto). A partir del reconocido manual Punto y Línea sobre el Plano de Wassily Kandinsky se trataría de explorar todo tipo de formas, colores o texturas y sus combinaciones. Además de las técnicas tradicionales se trabajará también sobre las novedosas aplicaciones que ha proporcionado recientemente la informática.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Asignatura que pretende reflexionar tanto sobre las propuestas del arte actual como sobre nuestra mirada hacia ellas. Trataremos de enfrentarnos al escepticismo del espectador contemporáneo y responder a la pregunta ¿Pero esto es arte?
El objetivo es que los alumnos, de las diferentes especialidades, conozcan las prácticas artísticas contemporáneas con la intención de que las valoren, las disfruten y utilicen las estrategias creativas de los artistas plásticos para sus propias propuestas de diseño.
Comenzaremos con el estudio de las tendencias posteriores a la Segunda Guerra mundial (que es hasta donde llegan los programas oficiales de bachillerato) y, tras un tema dedicado a la estética contemporánea, analizaremos los nuevos comportamientos artísticos.

 

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Comunes – Segundo Cuatrimestre

4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura de Audiovisuales es de carácter práctico. Centrándonos en el rodaje y la edición de vídeo con el fin de poder producir contenido que ayude a la exposición, difusión e impacto mediático de nuestros diseños en la web y redes sociales: Anuncios, Fashion Films, Cortometrajes, videoclips, Presentaciones dinámicas, etc.
La asignatura está enfocada con la idea de que cada alumno realice un proyecto al final, acorde a los distintos intereses de su especialidad.
La sociedad de hoy en día es cada vez más audiovisual. Es el modo de comunicación más eficaz y el preferido por los diseñadores a la hora de mostrar sus trabajos.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura “automatismos en el Diseño” pretende aproximar al futuro diseñador a unas herramientas cada día más demandadas en los entornos y objetos de uso cotidiano pero que, de momento, sigue siendo un área considerada árida por parte de dicho perfil, sea cual sea su especialidad. Aunque dicha asignatura posee una utilidad directa en el diseño de producto y el diseño de interiores, es cada día más transversal, pudiendo encontrar postales con luz y sonido personalizables y vestimenta con luz y sonido e incluso multimedia. Es por esto último que la asignatura en cuestión no se ha cerrado a las dos especialidades citadas, sino que se ha considerado interesante para el diseño en su conjunto.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Asignatura para la iniciación en la creación de apps interactivas para Android, no requiere conocimientos previos.
Desarrollo de aplicaciones para móvil de forma potente y sencilla, que darán otra dimensión a tus diseños.
Tecnología emergente de gran demanda social y laboral, se uno de los profesionales preparado para un futuro digital y móvil.

Desarrollo de aplicaciones interactivas para dispositivos móviles táctiles mediante MIT App Inventor. Esta herramienta de fácil utilización permite adentrarse en actual mundo de las “app”. Actualmente casi todo nuestro entorno está repleto de “apps”, piezas de software que podemos descargar para todo tipo de dispositivos: teléfonos inteligentes, tabletas interactivas, televisores, relojes, coches y un largo etcétera. Ya casi hay una “app” para cada aspecto de nuestra vida.

El software es compatible con PC-Windows y MAC, y las aplicaciones que genera son solo para Android

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Una forma muy sencilla de convertir casi cualquier cosa en modelos 3D digitales a partir de series fotográficas o vídeos para catalogado, documentación digital, trabajos de campo, investigación o posterior edición y uso de los modelos digitales.

Comprensión de la técnica de fotogrametría de cara facilitar la generación de objetos o espacios tridimensionales digitales a partir de objetos o espacios reales. Además de su uso como herramienta para la integración de modelos digitales 3D en el desarrollo de proyectos creativos de diseño o para la catalogación de material 3D se pretende que sirva para la comprensión de conceptos básicos que abren la posible inmersión en campos como la realidad virtual/aumentada/mixta o para los varios campos donde estos contenidos son cada vez más habituales como el diseño virtual de personajes, escenarios, vestimentas, herramientas, entornos de simulación y aprendizaje, interfaces de usuario avanzados, etc usados con asiduidad en la producción de cine, publicidad, simulaciones, entornos inmersivos, simuladores, juegos, etc.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


Entendemos la papiroflexia como un amplio campo de actuación con papel,  más allá del origami y del kirigami, donde las aplicaciones formales van dirigidas a la obtención de formas concretas, válidas en si mismas.

Iniciarnos en los procesos creativos de investigación formal que el papel nos puede ofrecer a través de la utilización de las tres dimensiones, obtenidas desde el corte y el doblez.

El papel como material básico de trabajo y en su más amplio espectro, como entorno de búsqueda de soluciones formales traducibles al mundo del diseño en general.

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La asignatura permite desarrollar proyectos fotográficos con un nivel comunicativo y técnico avanzado de una forma totalmente práctica.
En general, se plantearán prácticas del tipo: iluminación creativa, campaña publicitaria, fotomontaje avanzado y edición de proyecto personal.

A partir de estas propuestas se desarrollará una idea, se gestionará la producción de la fotografía, se iluminará creativamente y por último, se procesarán las imágenes digitales generadas.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


La materia de Grabado esta englobada en los contenidos generales de impresión y técnicas de estampación aplicados  a los estudios de diseño. Esta materia se engloba como una disciplina de formación, donde la utilización de técnicas de estampación se plantean como medio de expresión y comunicación gráfica.

 

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4 créditos ECTS.
3 horas semanales


En la asignatura de “Taller de creación artística: Pintura” se trata de hacer un recorrido por las principales manifestaciones y técnicas pictóricas partiendo de obras maestras o de propuestas personales del alumno.
Técnica de colores acrílicos para pintura de línea y de mancha. En la pintura de taller realizamos fondos con grisalla o con colores complementarios. Pintura abstracta gestual y geométrica. Y diversas propuestas actuales derivadas de la visita a exposiciones.

 

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Diseño Gráfico – Primer Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


El término lettering se refiere a todas aquellas letras hechas a mano realizadas especialmente para la gráfica, excluyendo a la tipografía de catálogo y a la digital (fuentes).
Basándonos esencialmente en el uso del dibujo y mediante el manejo de herramientas tradicionales y actuales, el alumno se introducirá en la creación de letras para componer textos breves aplicados a proyectos gráficos.

 

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Disciplina que estudia la narración a través de la gráfica.
Se realizará un recorrido por las técnicas y el lenguaje del cómic y se presentará el trabajo de los principales autores del cómic y de la novela gráfica. El manga, la ciencia ficción o el humor serán serán algunos de los temas tratados en el aula.
Se plantearán prácticas y ejercicios abiertos que permitan a cada alumno desarrollar y profundizar en las técnicas expresivas y estilos gráficos que más les interesen.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Descripción: El Objetivo de la asignatura es el de descubrir nuevos lenguajes en el diseño Gráfico, utilizando las texturas y los materiales cerámicos como base de las propuestas de diseño gráfico.
Experimentar con la versatilidad de los materiales cerámicos y las técnicas cerámicas gráficas, combinándolas con las nuevas tecnologías digitales, para conseguir resultados sorprendentes y novedosos en el campo del diseño Gráfico.
Se utilizarán arcillas de baja tª (loza, arcilla negra, gris) y alta tª (gres, refractario, porcelana), así como todo tipo de técnicas gráficas cerámicas (calcas, serigrafía, transferibles, vinilos, lápices cerámicos, tizas y rotuladores cerámicos, esmaltes, engobes, etc.)

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Diseño Gráfico – Segundo Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La asignatura está enfocada al desarrollo visual de páginas webs corporativas desde la perspectiva del branding digital. El objetivo es manejar el lenguaje visual y los elementos gráficos propios del entorno web para construir experiencias corporativas coherentes y actuales.

 

Asignaturas Optativaserretres

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La asignatura es entendida en términos generales como Arte. A través de la puesta en práctica de un método sistemático se analizan variaciones formales de los signos alfabéticos explorando con gran variedad de herramientas. Permitiendo desarrollar las potencialidades emocionales, expresivas e intelectuales de alumno de diseño gráfico.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La formación en el marco de esta asignatura, pretende dotar al alumno de diseño gráfico, de herramientas y estrategias eficaces para la configuración de creaciones visuales contemporáneas. Explorando los diferentes aspectos comunicativos y estéticos para una óptima aplicación a los diversos productos gráficos que la industria editorial demanda.
En el programa de la asignatura se propone un recorrido activo, donde se ofertan variadas actividades creativas sobre diferentes áreas específicas de la ilustración editorial:
ilustración científica, infografía, ilustración infantil y juvenil, revistas, caricatura…
Al término del curso el alumno dispondrá de conocimientos para resolver los problemas de producción y adecuación de ilustraciones para la industria editorial.

 

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Diseño de Interiores – Primer Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La asignatura de Dirección de Obras está enfocada de una forma muy cercana a la realidad profesional. Se trata de entender y ver la complejidad que conlleva ejecutar a escala 1/1 un proyecto de interiorismo pensado y representado.
Especialmente interesante para todo aquel que esté pensando en ejercer la profesión pues es la parte final del proceso del diseño de interiores y es vital para poder reflejar lo ideado.
Básicamente se trata de conocer cómo se desarrolla, coordina y dirige una obra. Se ven ejemplos reales y se visitan obras en la ciudad.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La definición de escenografía abarca el arte de diseñar o generar decorados para el teatro, el cine y la televisión. Hoy en día, a estas disciplinas se le suma la realización de decorados para desfiles, conciertos o presentaciones de eventos.

La asignatura trata de proyectar escenarios en distintas localizaciones de diverso ámbito y especialidad, que incluyan diferentes tipos de conceptos, escenarios, mecanismos,… estudiando propuestas históricas como vanguardistas y contemporáneas.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Iluminación es la asignatura optativa que introduce a los estudiantes de Interiorismo en el vastísimo campo de la luz artificial, como una de las variables fundamentales que intervienen en la concepción del proyecto del diseño de interiores y a la manera en que los espacios diseñados se ven afectados por la intervención de la luz. Se verán requerimientos lumínicos de diferentes usos, la compatibilidad de los sistemas de iluminación en los espacios diseñados y  el modo de discriminar alumbrados en búsqueda del cumplimiento tanto de objetivos funcionales como expresivos y formales.
El objetivo fundamental no es otro que se entienda la Iluminación como una variable más y muy importante dentro del proceso de proyecto, desde un inicio del mismo, como un factor principal a la hora de generar ideas y efectos de proyecto, tanto como respuesta a necesidades funcionales y de confort, como en su aportación a las cualidades expresivas del mismo.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Se trata de adquirir conceptos para comprender, desarrollar y representar el Detalle Constructivo como parte esencial del Proyecto de Diseño de Interiores.
Las exigencias de la práctica de construir espacios hacen imprescindible una definición lo más completa posible de la ejecución y materialización de los mismos. El Proyecto de Interiorismo, en su nivel de ejecución, ha de incluir los aspectos del diseño que hacen factible y razonable la realidad construida. Es desde la definición constructiva a escala de detalle constructivo de ciertos elementos como se comprueba la relación entre forma y materiales.

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Diseño de Interiores – Segundo Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La asignatura optativa “Arquitectura efímera” pretende desarrollar un área de conocimiento que permita dar forma y contenido al concepto de espacios creados provisional y eventualmente para albergar actividades temporales.
Se trata de reflexionar sobre los aspectos de diseño de interiores tales como qué tratamientos y soluciones se pueden plantear a la hora de realizar intervenciones temporales de todo tipo, desde ferias, exposiciones, stands, escenografías urbanas de festejos…
Para ello, el proyecto de arquitectura efímera, deberá hacer fluida la relación entre exhibición y público, ayudar a provocar el efecto cultural y social deseado y suscitar el interés sobre lo expuesto.
Igualmente se trata de abrir una puerta por la que el alumno decidirá entrar o no más adelante a un campo de creciente protagonismo público.

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Embarcarnos en lo último en sistemas profesionales de CAD para interiorismo con la gestión de proyectos con sistemas BIM (Building Information Modeling) y al diseño paramétrico inteligente mediante el uso de la aplicación Autodesk Revit y complementos para impactantes presentaciones como Twinmotion y/o Lumion.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Descripción: El objetivo de esta asignatura es experimentar con nuevos materiales, en este caso cerámicos, que nos permitan generar piezas o propuestas de interiorismo con unas peculiaridades diferentes.
En esta asignatura se comprobará la versatilidad de los materiales cerámicos, y su perfecta adaptación al mundo del interiorismo. Descubrir como las técnicas cerámicas generan piezas y soluciones de interiores, diferentes a los procesos habituales de creación con el ordenador o con otros materiales.
Se utilizarán arcillas de baja tª (loza, arcilla negra, gris) y alta tª (gres, refractario, porcelana). Técnicas cerámicas de modelado y vaciado, moldes, revestimientos, así como todo tipo de cubiertas (esmaltes, engobes, óxidos metálicos, etc.)

 

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Diseño de Moda – Primer Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La asignatura plantea el desarrollo de géneros tejidos desde el taller, partiendo de las fibras para la creación de las tramas que configuran prendas y complementos.  Se trabajarán los fundamentos y el desarrollo práctico de muestras y prototipos físicos.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Esta materia se plantea como una disciplina del lenguaje y la comunicación en la creación de figurines, su representación técnica a través de la indumentaria y cómo se aplica a una determinada colección de moda o complementos, representándose en diversas técnicas plásticas y pictóricas a color.
Plantea igualmente estrategias de  de investigación en la historia de la moda, historia social y cultural de las artes y el diseño, y todos los recursos expresivos de la línea, la materia y la forma como elementos esenciales para la representación y comunicación dentro del mundo de la moda.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Es una técnica que da la visión de un diseño, adquiriendo forma ante la mirada y en tiempo real, siendo un medio para encontrar nuevos volúmenes y formas. Estando dotada de una validez, en la proyección de ideas y ejecución de las mismas. Observando como un diseño va cogiendo forma en tres dimensiones. Pudiéndose realizar sobre un maniquí estático o persona.
A diferencia con el patronaje convencional, esta técnica saca el patrón directamente de lo modelado, siendo de gran ayuda para la resolución de posibles obstáculos o problemas en la elaboración final del prototipo.
Técnica que traslada la tridimensionalidad en bimensional (patrón) para su posible comercialización.

MATERIAL OBLIGATORIO PARA EL ALUMNO:
– Kit de costura: alfileres, aguja, tijeras, hilo, lápices, rotuladores, regla de curvas y regla recta.
– Papel para poder pasar los patrones que se realicen sobre el maniquí
– Maniquí. A tamaño natural o a escala.

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


El vestuario aplicado a las artes escénicas requiere de un trabajo cada vez más especializado y profesional, capaz de resolver los aspectos expresivos y de realización técnica que exigen los personajes. Mediante conocimientos específicos, estos profesionales son capaces de crear y dotar de una personalidad determinada, a partir del vestuario, a un personaje ya sea para una película, obra de teatro, danza, ópera, televisión… teniendo en cuenta diferentes aspectos como la época, la personalidad, iluminación, etc.

 

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Diseño de Moda – Segundo Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Descripción: Esta asignatura propone descubrir y experimentar nuevos lenguajes en el mundo de la moda, con materiales distintos a los más convencionales.
Lenguajes novedosos, que generen piezas alternativas y diferentes, para coexistir con las realizadas en material textil.
Esta asignatura puede ser una herramienta alternativa importante, que amplíe la capacidad de generar propuestas, ricas en posibilidades contrarias a los procesos habituales de creación con los tejidos o con el ordenador.
Se utilizarán arcillas de baja tª (loza, arcilla negra, gris) y alta tª (gres, refractario, porcelana), así como todo tipo de técnicas cerámicas para joyería y complementos (modelado, moldes por colada y apretón, calcas, transferibles, vinilos, lustres y oro, esmaltes, engobes, cubiertas, etc.)

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La asignatura tiene como objetivo apoyar la realización del Lookbook del TFG de moda. Se estructura en proyectos fotográficos orientados al retrato en exterior. De una forma práctica, profundizaremos en las estrategias contemporáneas de comunicación e incorporaremos nuevas técnicas de iluminación.
Como fuente de iluminación, utilizaremos el flash de mano que integraremos con la luz natural.
El flash de mano es una alternativa, ligera y económica, para la realización de sesiones fotográficas profesionales fuera del plató.

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La materia de Estampación Textil esta englobada en los contenidos generales de impresión y técnicas de estampación aplicados  a los estudios de diseño. Esta materia es una disciplina de formación, donde la utilización de técnicas de estampación se plantean como medio de expresión y comunicación gráfica.

 

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Diseño de Producto – Primer Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Las nuevas necesidades y tendencias en el mundo del diseño obligan al conocimiento de herramientas de diseño integral avanzado, con capacidad de comunicación con entornos CNC, simulación de cargas, simulaciones dinámicas y cálculo de tensiones mediante elementos finitos.
Conocer las nuevas técnicas de diseño y desarrollo de productos, supone la capacidad de creación adaptada a los modernos sistemas de diseño, testeo de prototipos y materiales y su creación para la fabricación.
Uso de las nuevas tendencias de confección de prototipos a través de tecnología de impresión 3D y corte Laser.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


En esta asignatura se darán a conocer fundamentos básicos del diseño gráfico para aplicar a proyectos, memorias y comunicación visual.  Se realizarán presentaciones impresas de proyectos de Diseño de Producto.

  • Aplicación de la técnicas de representación y presentación para la completa definición y comunicación del producto, tanto de cara a su comprensión como a su aceptación.
  • Tecnología digital para la presentación y la comunicación del proyecto.
  • Fundamentos del diseño gráfico aplicados.
  • Introducción al software específico (Indesign, Illustrator, Photoshop).
  • Los proyectos impresos (narrativa de libro).
  • Maquetación y edición.
  • Soportes.
  • Acabados.
  • Paneles.

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


La asignatura Optativa de “Recursos Cerámicos en el Diseño de Producto” pretende ser un taller de investigación en torno a la cerámica y las arcillas de baja temperatura (980 grados).
Se utilizarán las técnicas y recursos cerámicos apropiados para esta temperatura con el fin de que el alumno pueda abordar con éxito la realización de sus maquetas, prototipos y diseños de producto.
Aprenderemos las técnicas de construcción manual específicas de baja temperatura utilizando arcillas como loza, arcilla negra, arcilla gris E, loza líquida, etc.
También investigaremos con las cubiertas sobre soportes cerámicos: esmaltes, engobes, calcas, transferibles, oro, etc.

 

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Diseño de Producto – Segundo Cuatrimestre

3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Se pretende desarrollar la capacidad para abordar proyectos de producción en serie a través del molde. Mediante ejercicios comunes y/o propuestas por parte de los alumnos el objetivo de la asignatura es comprender y proyectar el molde de cada caso para, después, realizar una serie de copias de la figura (prototipo). Debido a las características de la escuela y las posibilidades de trabajar con cerámica y controlar el proceso productivo de inicio a fin, será este material el que se contemple en el aula aunque siempre habrá ocasión de trabajar con otros materiales si el alumno así lo requiere.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Por medio de estas líneas relativas a la “autoproducción” la Esdir presenta de nuevo, una vez más, bajo el título DIY (Do-it-yourself), si bien es cierto para analizar un escenario tan amplio como el de la autoproducción y sus implicaciones sociales, culturales, económicas y políticas, proponemos seguir cuestionándonos algunas de sus posibles lecturas con los límites de quien intenta fotografiar, mediante la puesta en duda conjunta de la realidad todavía en construcción y en continuo movimiento.

 

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3 créditos ECTS.
2 horas semanales


Materia exclusivamente práctica en la que, tratando de combinar lo artesanal con la tecnología láser y CNC, realizaremos composiciones en madera y desarrollaremos encuentros con otros materiales (plásticos y metales).
Introducción a la carpintería sin herrajes y a la talla de madera.

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