Máster en Diseño e Innovación de Calzado

El Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño e Innovación de Calzado ofrece una formación especializada de profesionales del sector, profundizando en diferentes aspectos del proceso de creación y desarrollo. A través de un método de inmersión, que comprende clases teóricas y prácticas, laboratorios, talleres y seminarios, y estando en contacto con empresas de la actividad productiva, el Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño e Innovación de Calzado prepara a futuros diseñadores de calzado en habilidades específicas de las distintas fases del diseño. La gestación del concepto inicial, la viabilidad de una idea y el desarrollo de la misma, profundizando en el proceso creativo, la elección y elaboración de materiales, colores y los ensayos del prototipo aplicando factores innovadores para su realización, serán las etapas que se abordarán en los proyectos a realizar. Además, se contará con profesionales especializados en el diseño y la producción de calzado, así como con expertos en el uso de los últimos avances tecnológicos en el sector gracias a las entidades colaboradoras. Se prevé un análisis propedéutico y el acercamiento al desarrollo metodológico; el estudio de aspectos formales, tecnológicos, funcionales y ergonómicos.

El objetivo principal de este Máster Oficial es formar profesionales en el campo del diseño y la innovación del calzado, que apliquen de forma óptima toda la metodología proyectual, presentando sus propuestas a empresas e industrias reales de calzado, apoyados a su vez por la dirección de otros diseñadores y técnicos más ejercitados e integrados en el tejido empresarial y de innovación del sector.

BOR. Decreto que regula los Títulos de Máster en enseñanzas artísticas en la Comunidad Autónoma de La Rioja
Decreto 18/2018, de 25 de mayo, por el que se regulan las enseñanzas artísticas superiores de diseño conducentes a la obtención del Título de Máster en enseñanzas artísticas en la Comunidad Autónoma de La Rioja.

ACCESO

Los artículos 15 y 16 del Real Decreto 1614/2009 determinan el acceso y admisión a las Enseñanzas Artísticas de Máster. Según el primero, para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un Título Superior de Enseñanzas Artísticas, de un Título Oficial de Graduado o Graduada o su equivalente expedido por una institución del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster. Asimismo podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Administración educativa competente de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión del interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas artísticas de Máster.

Titulaciones preferentes:

Titulado Superior en Diseño de Moda
Titulado Superior en Diseño de Producto
Titulado Superior en Diseño de Gráfico
Titulado Superior en Diseño de Interiores
Graduado en Bellas Artes
Graduado en Arquitectura
Graduado en Ingeniería
Graduado en Comunicación Audiovisual
Graduado o Graduada en Creación y Diseño
Graduado o Graduada en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
Graduado o Graduada en Proyectos de Interiorismo

Los procedimientos relacionados tanto con el acceso como con la admisión del alumnado serán llevados a cabo por la comisión académica del Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño e Innovación de Calzado con la supervisión de los órganos de dirección y coordinación de la Escuela Superior de Diseño de La Rioja.

ADMISIÓN DE ESTUDIANTES

Los solicitantes interesados en cursar el Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño en Diseño e Innovación de Calzado deberán cumplimentar la solicitud de admisión  que estará disponible en la Escuela Superior de Diseño de La Rioja y que también podrá ser descargada de la página web del centro.

En el plazo que se determine, los solicitantes deberán presentar dicha solicitud de admisión junto con su curriculum vitae, la documentación acreditativa de los méritos alegados, además de un portfolio que recoja una muestra de sus trabajos.

Las solicitudes de admisión serán dirigidas a la Comisión Académica del título de Máster de la Escuela Superior de Diseño de La Rioja, encargada de resolver la admisión y acceso de los estudiantes según los criterios que a tal efecto determine.

Para establecer el orden de prelación de las solicitudes la comisión considerará:

• El expediente académico, que tendrá una ponderación del 30%.
• El currículum vitae, que acreditará la experiencia profesional en diseño, valorada en función de los años de experiencia como diseñador o responsable de diseño en una empresa. Tendrá una ponderación del 10%.
• El portfolio, que tendrá una ponderación del 50% y que acreditará la cualificación y motivación del alumno para el aprovechamiento del Máster, según los siguientes criterios:La creatividad, valorada en función de la aportación de nuevas maneras de enfocar el problema abordado en cada proyecto presentado en su portfolio y la capacidad proyectual, valorada en función de la capacidad para abordar soluciones, la memoria y el proceso desarrollado en los proyectos presentados en su portfolio.
• La entrevista personal, que tendrá una ponderación del 10%.
• Se valorará:
  • La disposición, el interés, la motivación y el grado de dedicación al Máster.
  • Su grado de madurez, nivel de reflexión y capacidad de emitir juicios de valor.
  • Sus expectativas profesionales.

En caso de solicitud por parte de alumnado con necesidades educativas especiales se contará con asesoramiento profesional proporcionado por la Consejería de Educación, Formación y Empleo del Gobierno de La Rioja, que facilite las posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.

Según el Artículo 16 del Real Decreto 1614/2009 los estudiantes podrán ser admitidos a un Máster, conforme a los requisitos específicos y criterios de valoración de méritos que, en su caso, sean propios del título de Máster o establezca la Administración educativa competente. Las administraciones educativas incluirán los procedimientos y requisitos de admisión en el plan de estudios. Estos sistemas y procedimientos deberán incluir, en el caso de estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de la condición de discapacidad, los servicios y apoyo y asesoramiento adecuados, que evaluarán la necesidad de posibles adaptaciones curriculares.

NORMAS DE PERMANENCIA, MODALIDADES DE MATRÍCULA Y CONVOCATORIAS

Una vez que el solicitante es admitido para cursar el Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño e Innovación de Calzado, deberá formalizar su matrícula en los plazos que se determinen y con el abono de tasas correspondientes.

La única modalidad de matrícula que se contempla para el Máster propuesto es la matrícula presencial.

Para poder proseguir sus estudios, los estudiantes matriculados en el Máster deberán superar en su primer año académico, al menos el 50% de los créditos matriculados e impartidos en el primer curso del plan de estudios correspondiente.

El plazo de permanencia máxima para el Máster propuesto es de 4 semestres consecutivos. Cuando existan causas de tal naturaleza que pudieran justificar la suspensión del plazo de permanencia del estudiante, cuya duración no sea inferior a un semestre, se podrá solicitar dicha suspensión, considerándose causas justificadas, entre otras, todas ellas debidamente acreditadas: las familiares, laborales, por enfermedad o accidente.

Para superar una determinada asignatura, un estudiante dispondrá de un máximo de 1 convocatoria ordinaria y de 1 convocatoria extraordinaria por curso académico, no pudiendo superar el número máximo de 4 convocatorias consumidas durante la duración de los estudios. A estos efectos, la matrícula de una determinada asignatura da derecho a 2 convocatorias de evaluación. Cuando existan causas justificadas que impidan al estudiante

someterse a evaluación en el tiempo y forma programados, se podrá solicitar la baja de esa convocatoria. Se considerarán causas justificadas, entre otras, todas ellas debidamente acreditadas: las familiares, laborales, por enfermedad o accidente.

NORMATIVA QUE RIGE EL FUNCIONAMIENTO DEL MÁSTER

– BOE. Decreto por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores
Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– BOE. Decreto por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas.
Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

– BOE. Orden por la que se homologa el plan de estudios del Máster de Calzado de la la ESDIR.
Orden EPF/985/2018 de 20 de septiembre, por la que se homologa el plan de estudios del título de Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño e innovación de Calzado de la Escuela Superior de Diseño de La Rioja.

– BOR. Decreto que regula los Títulos de Máster en enseñanzas artísticas en la Comunidad Autónoma de La Rioja
Decreto 18/2018, de 25 de mayo, por el que se regulan las enseñanzas artísticas superiores de diseño conducentes a la obtención del Título de Máster en enseñanzas artísticas en la Comunidad Autónoma de La Rioja.

– BOR. Orden que regula el proceso de evaluación en los Títulos de Máster en enseñanzas artísticas en la Comunidad Autónoma de La Rioja
Orden EDU/57/2018, de 20 de agosto de 2018, por la que se regula el proceso de evaluación de las enseñanzas artísticas superiores de diseño conducentes a la obtención del Título de Máster en enseñanzas artísticas en la Comunidad Autónoma de La Rioja

– BOR. Resolución por la que se publica el plan de estudios de Máster de Calzado de la ESDIR
Resolución de 25 de junio de 2019, de la Dirección General de Educación, por la que se publica el plan de estudios de Máster en enseñanzas artísticas en Diseño e Innovación de Calzado La Rioja.

– BOR. Instrucciones que regulan el funcionamiento de la Esdir en el curso 25-26
Resolución 28/2025,del 19 de mayo, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones en relación con la organización y funcionamiento de la Escuela Superior de Diseño de La Rioja Alberto Corazón, durante el curso académico 2025/2026

– BOR. Orden que regula la Evaluación para las Enseñanzas Artísticas Superiores
Resolución 27/2025,del 19 de mayo, de la Consejería de Educación, Cultura y Turismo, por la que se regula el proceso de evaluación de las enseñanzas artísticas superiores conducentes a la obtención del Título Superior de Diseño en la Comunidad Autónoma de La Rioja

DOCUMENTACIÓN OFICIAL DEL TÍTULO

1. Memoria homologada 2021
2. Informe final de ANECA
3. Informes favorables ANECA

1^er CUATRIMESTRE

MC Creatividad e innovación aplicada al patronaje de calzado

MC Ergonomía

MC Estilismo y nuevas tendencias estéticas

MC Gestión e innovación para el diseño de calzado

MC Historia del calzado

MC Materiales y procesos de producción

MC Medios informáticos

2º CUATRIMESTRE

MC Proyectos de experimentación

MC Proyectos de innovación

M Prácticas externas

M Trabajo Fin de Máster

Instrucciones Optativas Guías Docentes TFG-TFM y Practicas. Curso 2025-2026

BOR. Resolución 27/2025, de 19 de mayo de 2025 de la Dirección General de Innovación y Ordenación Educativa, por la que se aprueban las guías docentes, el trabajo fin de estudios y fin de máster y las prácticas académicas externas de los estudiantes de enseñanzas artísticas superiores en la Escuela Superior de Diseño de La Rioja, Alberto Corazón, durante el curso académico
2025/2026

La justificación de la necesidad profesional del Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño e Innovación de Calzado, se debe a que los diferentes sectores industriales, necesitan profesionales con un nivel avanzado de conocimientos y habilidades basados en la realidad empresarial, para poder desarrollar productos y servicios de manera efectiva y eficiente, con altas posibilidades de éxito y buscando el máximo beneficio económico y la sostenibilidad. Los titulados serán profesionales capaces de desarrollar productos que se posicionen en un lugar preferente en el mercado internacional a través de la innovación y la creatividad. Asimismo serán capaces de desarrollar nuevos diseños en el sector, de manera que se potencie la competitividad de la industria riojana en el ámbito del diseño e innovación de Calzado.

Las salidas profesionales para un diseñador/a de calzado incluyen trabajar en marcas de moda, firmas deportivas o estudios de diseño como diseñador de colecciones o técnico de producto, así como emprender con una marca propia o especializarse en nichos de mecado como el calzado deportivo, técnico o sostenible. Otras opciones abarcan roles técnicos como patronista, modelista o especialista en producción, además de posiciones en áreas relacionadas como el estilismo o la consultoría. Ejemplos:

• Diseñador en marcas de moda: Trabajar para firmas generalistas, de lujo o deportivas creando colecciones de calzado.
• Responsable de desarrollo de producto: Liderar el proceso de creación de nuevos modelos, desde la concepción hasta las especificaciones técnicas para la producción.
• Diseñador técnico/técnico de calzado: Especializarse en el diseño técnico, el patronaje y la ergonomía, trabajando en estrecha colaboración con talleres de fabricación.
• Diseñador de calzado deportivo: Centrarse en el rendimiento, la innovación y los materiales técnicos.
• Diseñador especializado en calzado sostenible: Desarrollar propuestas innovadoras con materiales reciclados y procesos responsables.
• Técnico de patronaje con CAD/CAM: Elaborar patrones digitales para la industrialización del calzado y otros complementos.
• Modelista-patronista: Especializarse en la creación de patrones y ajustes para asegurar la calidad y la comodidad del calzado.
• Gestor de producción: Supervisar los procesos de producción en el sector de la confección industrializada de calzado.
• Emprendedor o freelance: Crear tu propia marca de calzado o trabajar por encargo para diferentes clientes.
• Consultor independiente: Asesorar a empresas emergentes en diseño, desarrollo y comercialización.
• Diseñador 3D: Crear modelos virtuales de calzado utilizando software específico.
• Estilista: Trabajar en estilismo de moda, incluyendo la selección de calzado para producciones.
• Restauración y reparación de calzado: Aplicar conocimientos técnicos en la reparación y restauración de calzado.

El alumnado de Máster tiene la posibilidad de realizar movilidades internacionales dentro del programa Erasmus. Dichas experiencias pueden realizarse en países de la Unión Europea así como en países no asociados al programa bajo el marco de los proyectos Erasmus+ en los que participa la ESDIR.

Las movilidades de estudios pueden realizarse en las instituciones con las que contamos con acuerdo bilateral y proporcionan al alumnado la posibilidad de mejorar sus competencias en otra institución europea durante un periodo de tiempo limitado. En el caso de las movilidades de prácticas, se contempla la posibilidad de realizarlas como parte de los estudios (prácticas curriculares) o como recién titulado/a una vez finalizados los estudios.

Experiencias internacionales:

https://esdir.eu/en/2024/05/07/erasmus-experiences-out-2023-24/

https://esdir.eu/en/2023/05/16/erasmus-experiences-out-2022-23/

https://esdir.eu/es/2025/10/13/la-esdir-en-newidea-2025/

https://esdir.eu/es/2024/03/27/resumen-de-la-movilidad-fisica-del-bip-wine-packaging-design/

https://esdir.eu/es/2025/02/10/resumen-movilidad-fisica-bip/

CALENDARIO ESCOLAR

HORARIOS:
PRIMER CUATRIMESTRE

SEGUNDO CUATRIMESTRE

RECOPILACIÓN DE ENTRADAS SOBRE EL MÁSTER DE CALZADO DE LA ESDIR